Com relação à Ética e Cidadania, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sinalizam que "... a educação escolar deve possibilitar que os alunos sejam capazes de: - Compreender a cidadania como participação social e política... e; - Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais. Este foi assunto da 6ªC e logo a seguir propus uma dinâmica com as palavras cooperação, crítica, responsável, justiça, Respeito, deveres e coletivo.
A dinâmica, cujo término ficou para a próxima aula, era para achar palavras que se enquadrem com a Ética e a Cidadania (do Bom e do Bem) com cada letra da palavra escolhida. As equipes me encaminharam o resultado do trabalho feito em a sala e expliquei que na outra aula vamos concluir a dinâmica, deixando os alunos curiosos. A próxima tarefa, semana que vem é formar frases com as diversas palavras destacas pelos grupos.
A mesma dinâmica foi apresentada à 5ªA, porém, essa turma é muito agitada e consegui apenas que levassem os papéis, para apresentar as palavras na próxima aula. Conclui que, na verdade, na próxima aula terei que falar novamente sobre o que quero.
Nenhum comentário:
Postar um comentário