Na 1ª aula com a 6ªB, fiz o mesmo das outras turmas: conversa com os alunos, apresentações e exposição do programa escolar, porém entrei com o assunto O Tempo Histórico. Com a 8ªB, para manter o mesmo planejamento das Oitavas, não dei matéria.
"O Tempo Histórico: dividir para compreender", é um assunto que também está na programação da 5ªA e da 6ªC. Nele explico algumas estratégias para identificar os séculos, que o período de tempo mais utilizado pelos historiadores.
No plano de aula da Sexta está a Sociedade Feudal, porém disse que nesse semestre vou mescla mais matéria nacionais, por isso devo dar a seguir África Escravizada, falando sobre os povos africanos formação da sociedade brasileira e quilombos.
Com a 8ªB, mantendo o mesmo dado à 8ªA, fiquei apenas no bate-papooasaqnqiio dado
conversa com o alunos, apresentações e exposição do programa escolar deste segundo Semestre.
conversa com o alunos, apresentações e exposição do programa escolar deste segundo Semestre.
Noi
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